Посмотрите картину
Что вы чувствуете, глядя на нее? Что вам хочется сделать?А теперь посмотрите
Она совсем другая, правда?Гнев может сиять разными красками и образами, проявляя свою силу и самобытность, давая нам возможность пережить сложные, но очень ценные чувства.
Представьте, что можно было бы взять и «выключить» весь гнев в мире. Что исчезло бы из него вместе с этим и как бы это отразилось на вас?
В течение дня в разные моменты задавайте себе сегодня такие вопросы:
• Как я чувствую свой гнев?
• Как я ощущаю его силу?
• Что я чувствую внутри, когда гневаюсь?
• На что это похоже для меня?
• Что мне нравится в моем гневе?
• Что он мне дает?
Записывайте ответы на них в своем дневнике или заметках, чтобы ничего не забыть, а вечером увидеть полную картину дня.
Продолжите предложения и ответьте в дневнике или заметках на вопросы:
• Я гневаюсь, и это значит…
• В каких областях вашей жизни больше всего непроявленного гнева?
• Что вам понравилось в отношениях со своим гневом сегодня?
• Как вы хотите его творчески проявлять?
• Какую силу он от вас скрывает?
Подведите для себя краткий итог дня. Что было сегодня самым ценным для вас?
Мы довольно часто испытываем это чувство и по мелочам, и по-крупному, оно настолько встроено в привычный стиль мышления, что ум даже не замечает, когда попадает в его власть. А если представить, что зависть – это не что иное, как высшая степень восхищения, которая просто не знает, как себя проявить?
Тогда мы можем ею легко управлять и переводить в творческие, спонтанные отношения с собой и другими людьми. Представьте: если мы завидуем, то, значит, восхищены другим человеком, значит, нам хотелось бы развить у себя то, чего пока нет. Еще один важный момент: если мы завидуем, значит, нам самим не хватает собственного внимания. Почувствовали к кому-то зависть? Спросите себя немедленно: чему в моей жизни необходимо сейчас уделить внимание?
Посмотрите фильм «Зависть» (реж. Д. Мани, 1999 г.), если хочется понять, как устроена ее природа и что происходит, если идти за ней, как за дудочкой крысолова.
Дайте этому чувству свободно проявляться. Вспомните, чему и кому вы завидуете? Не стесняйтесь, вспоминайте даже самые неприглядные моменты.
Сделайте вдох и на выдохе выпускайте зависть, наблюдая только за ее фокусом внимания. Где она живет внутри? Чем она восхищается? Куда вас ведет?
В течение дня понаблюдайте, как часто вы испытываете зависть?
Позадавайте себе вопросы:
• Как я понимаю, что чувствую зависть?
• Как я ощущаю ее внутри?
• На что это похоже для меня?
• Куда она меня ведет, что хочет показать?
Записывайте ответы на них в своем дневнике или заметках, чтобы ничего не забыть, а вечером увидеть полную картину дня.
Продолжите предложения и ответьте в дневнике или заметках на вопросы:
• Я завидую, и это значит…
• Я чувствую зависть, и тогда…
• Что важного было сегодня для вас в знакомстве со своей завистью?
• Что вам понравилось в ней?
• Какая она?
• Как вы можете трансформировать ее в восхищение?
• Как вы можете использовать ее для саморазвития?
Подведите для себя краткий итог дня. Что было сегодня самым ценным для вас?
Что такое сомнения? Ничто так не съедает радость от принятых решений, как сомнения в их верности. Ничто так не подрывает отношения, как сомнения друг в друге. Ничто так не обрубает крылья детям, как сомнения родителей в их силе.
Но в то же время ничто так не растягивает мышление, как вовремя всплывающие сомнения. Они дают проявиться гибкости, заставляют отыскивать особенный путь, подают сигналы об опасности и не дают «заболотиться» уму.
Сомнения удивительны и прекрасны, когда добавляют сексуальности и флирта, когда позволяют легко, быстро и даже внезапно что-то поменять, добавить неожиданных акцентов, например. В общем, и вред, и польза в одном флаконе – все зависит от личной инструкции по применению.
На них можно посмотреть и как на со-мнения, со-участники мнений, их со-партнеры. Как вам? Предлагаю дать им сегодня возможность быть узнанными, понятыми и применимыми в практических целях.
Тери Аболевич , Ксения Иванова , Александра Малахова , Екатерина Никольская , Настасья Андриадзе , Василина Карякин , Анастасия Геласимова , Евгения Сапункова , Татьяна Игоревна Орлова
Психология и психотерапия / Самосовершенствование