Читаем Русский язык в афоризмах полностью

Школа – это заведение, где детей учат нужному и ненужному впереме…ку, всячески мешая им отличать одно от другого (Виктор Кротов). Тому, кто считает себя незаменимым, следует окунуть палец в чашку с водой и посмотреть, какое отвер…тие останется после того, как он вынет палец (Неизв.). Хорошее замужество – пряничная коври…ка, а худое – гробовая кры…ка (Русская посл.). Учение в молодости – ре…ьба по камню, в старости – черчение на песке («Талмуд»). Это была одна из тех свадеб, на которых семейства жениха и невесты выступают в роли фу…больных команд, защищающих цвета своего клуба (Барбара Трапидо).

§ 8. Двойные согласные.

ПРАВИЛО-1. В словах, образованных от основ, оканчивающихся на две одинаковые согласные, двойные согласные перед суффиксами сохраняются.

ПРИМЕРЫ:

агрессор – агрессивный: компромисс – компромиссный.

ИСКЛЮЧЕНИЯ.Кристалл – кристальный. Колонна – колонка. Норманны – норманский. Оперетта – оперетка. Финн – финский. Тонна – трехтонка. Алла – Алка. Кирилл – Кирилка(и т. п).

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Двойные согласные чаще встречаются в иноязычных словах.


УПРАЖНЕНИЕ-1. Запомните перечисленные слова и напишите диктант.


Агрессор, аккорд, аккуратность, аннотация, апелляция, аппетит, ассистент, ассоциация, аттестат, балл, баррикада, вассал, вожжи, грамматика, грипп, группа, дискуссия, дрожжи, жжет, жужжать, иллюзия, иллюминация, иллюстрация, интеллигенция, касса, киловатт, класс, коллегия, коллектив, колосс, комиссия, комментарий, коммунизм, компромисс, корректор, корреспондент, масса, металл, можжевельник, оккупация, оппозиция, оппонент, панно, параллель, пассажир, пессимизм, прогресс, профессия, режиссер, сумма, ссора, ссуда, теннис, территория, эффект.


ПРАВИЛО-2. В первой части сложносокращенных слов, которая представляет собой основу, оканчивающуюся двойной согласной, пишется только одна согласная.

ПРИМЕР. Граммофонная пластинка – грампластинка.


УПРАЖНЕНИЕ-2. Образуйте сложносокращенные слова и придумайте с ними краткое сочинение.


Домовой комитет, коллективный договор, граммофонная запись, коллективное хозяйство, конная армия.

§ 9. Непроизносимые согласные.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. В словах, где встречаются подряд две или более глухих или шипящих согласных (-

сн-, -стн-, -нтс-, -здн-,и др.), или сочетание двух сонорных согласных (-лнц-), одна из этих букв может не произноситься или, наоборот, может создаваться иллюзия необходимости буквы. Такое слово часто может быть проверено с помощью однокоренного слова, в котором за корнем следует гласный звук или мягкий знак.

ПРИМЕРЫ. Властный – власть. Окрестность – окрестить.

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ. Согласная может слышаться, но не писаться.

ПРИМЕРЫ:участвовать(но нельзя писать «уча

вствовать»);бессловесный(но нельзя писать «бессловестный»).


УПРАЖНЕНИЕ-1. Перепишите, вставляя пропущенные буквы или ликвидируя пропуски.


Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский язык с Шерлоком Холмсом. Второй сборник рассказов (ASCII-IPA)
Английский язык с Шерлоком Холмсом. Второй сборник рассказов (ASCII-IPA)

Второй сборник детективных повестей Конана-Дойла о Шерлоке Холмсе, состоящий из:The Six Napoleons (Шесть Наполеонов)The Three Students (Три студента)The Second Stain (Второе пятно)The Musgrave Ritual (Обряд Месгрейвов)The Noble Bachelor (Знатный холостяк)The Beryl Coronet (Берилловая диадема)The Resident Patient (Постоянный пациент)Текст адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка: текст разбит на небольшие отрывки, каждый и который повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала отрывок текста с подсказками, а затем тот же отрывок — без подсказок. Вы как бы учитесь плавать: сначала плывете с доской, потом без доски. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки.Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Этот метод избавляет вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебникам по грамматике или к основным занятиям. Предназначено для студентов, для изучающих английский язык самостоятельно, а также для всех интересующихся английской культурой.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Arthur Ignatius Conan Doyle , Андрей Еремин , Артур Конан Дойль , Илья Михайлович Франк

Детективы / Языкознание, иностранные языки / Классические детективы / Языкознание / Образование и наука
Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Часть третья.
Американский английский язык по методу доктора Пимслера. Часть третья.

Курс изучения иностранных языков по методу доктора Пимслера, известен по всему миру, как наиболее популярный среди аудио курсов. Он направлен на современного человека, у которого нет возможности проводить много времени над книгами. Однако он отлично подходит для изучения языков на разных уровнях. Каждый курс состоит из 30 уроков по 30 минут каждый, т.к. Доктор Пауль Пимслер утверждает, что мозг человека принимает информацию наиболее эффективно в течение 30 минут.Всё обучение происходит в диалоговой форме, где вы будете принимать непосредственное участие, поэтому уже вскоре вы сможете спрашивать, объяснять, общаться, т.е. чувствовать себя потенциальным человеком в чужой стране, среди иностранных граждан.

Пауль Пимслер

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука