Читаем Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведений полностью

Соотношение между этими главными основами не может быть сведено к какой-либо постоянной закономерности[309]. Они восходят к некоторой простейшей основе[310], но образуются от неё различными способами, причём и сама она может получать различные формы в результате чередования гласных.

В латинском языке очень рано центральное место в спряжении стала занимать основа инфекта, в большинстве случаев служившая базой для образования основ перфекта и супина. Именно в зависимости от характера основы инфекта латинские глаголы распределяются по четырём правильным спряжениям.

praesens

perfectum

supinum

глагольная основа

tang-o

tetig-i

tact-um

tag-


Образование основы инфекта

Основа инфекта может быть равна основе глагольной (чистой) в гласном спряжении (основы на -a, -e, -i, -u), а в отдельных случаях — и в согласном: ama-re, ama-v-i; vert-e-re, vert-i.

Она может образовываться через усиление глагольной основы, а именно:

посредством присоединения гласных a, e, i к основе на согласный звук, например:

основа инфекта

глагольная основа

основа инфекта

глагольная основа

iuva-re

iuv- (iuvi)

vide-re

vid- (vidi)

auge-re

aug- (auxi)

vinci-re

vinc- (vinxi)


при помощи суффикса –i: capi-o — cap- (ср. cap-tio);

посредством согласного звука, который ставится перед конечным звуком основы или после него; особенно часто бывает усиление посредством n (m перед p

)[311], например:

глагольная основа

основа инфекта

глагольная основа

li-n-o

li- (livi)

ru-m-p-o

rup- (rupi)

vi-n-c-o

vic- (vici)

pel-l-o (= pel-n-o)

pul- (pepuli)


посредством удвоения первого согласного и присоединения с помощью i:

основа инфекта

глагольная основа

основа инфекта

глагольная основа

si-st-o

sta-

gi-gn-o[312]

gen-


посредством прибавления суффикса sc в гласных, esc/isc в согласных основах у т.н. verba inchoativa, например:

основа инфекта

глагольная основа

основа инфекта

глагольная основа

stupe-sc-o

stupe-

sci-sc-o

sci-

ira-sc-or

ira-

ingem-isc-o

ingem-


Образование основы перфекта

В качестве основы перфекта может выступать:

a) простейшая глагольная основа[313]

[314] Чаще всего этот способ образования основы перфекта используют глаголы с основами на u и nd.:

основа перфекта

глагольная основа

основа перфекта

глагольная основа

statu-i

statu-

cud-i

cud-

defend-i

defend-

vert-i

vert-


b) основа, отличающаяся от основы инфекта количеством и огласовкой:

основа перфекта

основа инфекта

основа перфекта

основа инфекта

leg-i

leg-

eg-i

ag-

em

-i

em-

fec-i

faci-


c) основа, образованная от основы инфекта при помощи удвоения (reduplicatio)[314] начального согласного со слогообразующим звуком e или всего первого слога:

основа перфекта

основа инфекта

основа перфекта

основа инфекта

ce-cid-i

сad-

cucurr-i

curr-

ded-i

da-

momord-i

morde-


d) основа, образованная при помощи суффикса s[315]:

основа перфекта

основа инфекта

основа перфекта

основа инфекта

scrips-i

scrib-

sanx-i

sanci-

mis-i

mitt-

tors-i

torque-


e) основа[316], образованная регулярным способом, свойственным только латинскому языку, при помощи суффиксов -v- после гласного или -u- после согласного[317]:

основа перфекта

основа инфекта

основа перфекта

основа инфекта

orna-v-i

orna-

col-u-i

col-

dele-v-i

dele-

hab-u-i

habe-

audi-v-i

audi-

dom-u-i

doma-

peti-v-i[318]

pet-

aper-u-i

aperi-

si-v-i

si- (sino)

al-u-i

al-


Образование супина[319]

[320] Многие глаголы (преимущественно verba intransitiva II спряжения и inchoativa) не имеют супина, некоторые образуют только participium futuri activi.


Супин образуется от основы инфекта с помощью суффикса tu-, который прибавляется:

a) непосредственно:

основа супина

основа инфекта

основа супина

основа инфекта

orna-tu-m

orna-

lec-tu-m

leg-

dele-tu-m

dele-

audi-tu-m

audi-


b) посредством вставного гласного звука i:

основа супина

основа инфекта

основа супина

основа инфекта

dom-i-tum

doma-

mol-i-tum

mol-

mon-i-tum

mone-

cub-i-tum

cuba-


Перейти на страницу:

Похожие книги

Феномен полиглотов
Феномен полиглотов

Что нужно для того, чтобы выучить три языка?.. шесть… двадцать? Пытливый интерес Майкла Эрарда увлекает нас в настоящее расследование в поисках гиперполиглотов разных времен и народов: от итальянского кардинала Джузеппе Меццофанти, говорившего на семидесяти двух языках, до нашей многоязычной современницы Ломб Като из Венгрии, выучившей русский язык за чтением романов. Через изучение вопросов о том, что представляет собой язык, какое место он занимает в человеческом мозге, как его осваивают полиглоты, отличаются ли эти люди от нас с вами, автор пытается определить верхний предел способности человека к изучению и использованию языков. Он считает, что примеры выдающихся языковых достижений позволяют заглянуть в глубины человеческого мозга, оценить его способности. Для тех, кто хочет понять, как выучить иностранные языки.

Майкл Эрард

Психология и психотерапия / Языкознание, иностранные языки / Самосовершенствование / Иностранные языки / Эзотерика / Образование и наука
Латинский язык
Латинский язык

Дисциплина «Латинский язык» представляет собой самостоятельный законченный курс современной медицинской терминологии греко-латинского происхождения, являющийся неотъемлемой частью общей программы по подготовке квалифицированных врачей. Латинский язык является международным языком медицины. Латинский и древнегреческий (в современной медицинской терминологии – в латинизированной орфографии) языки были, есть и останутся в обозримом будущем терминологической основой медицинской науки. Современная медицинская терминология – одна из самых обширных и сложных терминосистем, насчитывающая несколько сотен тысяч терминов. Она включает несколько международных номенклатур на латинском языке – анатомическую, гистологическую, эмбриологическую, микробиологическую и другие. Освоение международных латинских номенклатур – обязательный элемент обучения будущего врача. В клинической терминологии около 60 000 названий. Используя клиническую терминологию, врач употребляет до 70% терминов греко-латинского происхождения. На латинском языке составлены перечни лекарственных средств, на нем выписываются рецепты и оформляются фармацевтические термины. Древнегреческий и латинский языки продолжают оставаться основными интернациональными источниками для образования новых терминов во всех областях медицины и биологии. Ежегодно возникает до тысячи новых медицинских терминов, большая часть из которых образована на основе латинского и древнегреческого языков. Знание терминов греко-латинского происхождения и элементов латинской грамматики облегчает студентам чтение и понимание специальной литературы на многих иностранных языках. Термины греко-латинского происхождения составляют основу, за редким исключением, медицинского терминологического фонда современных европейских языков. Основная цель обучения дисциплине «Латинский язык» – заложить основы терминологической компетентности специалиста-медика, способного при изучении медицинских дисциплин, а также в своей практической и научной деятельности сознательно и грамотно пользоваться медицинской терминологией греко-латинского происхождения, как в латинской, так и в русской орфографии. В соответствии с отечественной традицией логико-дидактическая структура курса обучения дисциплине «Латинский язык» базируется на обучении по трем ведущим подсистемам медицинской терминологии: анатомо-гистологической, клинической и фармацевтической.

Дмитрий Валерьевич Кондратьев , Евгений Николаевич Хомич , Ольга Станиславовна Заборовская

Медицина / Иностранные языки / Учебники / Языкознание / Образование и наука