Более того, возможно увеличение этой линии подчинения ещё на 2–3 позиции. Каждый из боссов работает в самодостаточном режиме, а собрания для координации если и нужно проводить, то совсем не часто. Отсюда и такое увеличенное соотношение 1:13–1:15. Весьма типичное для верхних кластеров управления крупными корпорациями.
Пример 4. Соотношение максимальное – 1:20–1:30.
Очень простой пример. Рабочие на стройке.
Навыки рабочих простые – физический труд. Копаем и кладём кирпичи. Бригадир, ну или босс, как мы его называем в разных примерах, нужен фактически только для контроля рабочего времени и сделанного. Тоже очень простые навыки управления. Отсюда и такие соотношения в подчинённости.
Вопрос: для чего это важно и почему я уделяю этому много внимания?
Это важно для визионерства и планирования. Особенно если вы в начале своего бизнеса или запускаете в рамках существующих бизнесов какой-либо проект.
Как мы уже обсуждали, запускающие проект чаще всего фокусируются на итоговых результатах, выраженных в деньгах (в случае продаж). И очень мало тех, кто думает о проекте через детализацию управленческих структур – какую иерархию мне надо построить, сколько уровней управления в ней будет и сколько людей будет всего и на каждом уровне. Вот для этого и нужны представления о соотношениях.
Также важны эти знания для тех, кто управляет уже сложившимися подотчётными структурами. Особенно если вы озадачены оценками эффективности вашей организации.
Главное ведь в таких ситуациях – ясно представлять, кто и что делает.
Например, кто имеет подчинённых и в каком количестве? Почему так, а не иначе? Какие работники подбираются – полностью готовые и обученные или те, которых предстоит обучить и адаптировать под бизнес-культуру вашего бизнеса или проекта?
То есть нужно понимание, насколько вовлечены руководители в развитие навыков своего персонала.
Темы соотношений между руководителями и исполнителями мы коснёмся ещё в главе 30 о масштабировании бизнеса, здесь же я пока объяснил логику подходов – почему это важная тема в наборе знаний руководителя.
Выводы
1. Иерархия управления – будущая или существующая – должна быть ясной для всех её участников. Кто и кому подчиняется. У кого кто является боссом, которого надо слушать.
Для ясности, в графическом изображении иерархии управления должны быть прорисованы уровни подчинённости и линии коммуникационных связей между начальниками и подчинёнными.
2. Количество уровней и количество подчинённых работников зависят не только от целевых задач, но и напрямую от повседневного функционала и количества времени начальника, затрачиваемого им на развитие навыков эффективной работы у подчинённых.
3. В растущих структурах начальники неизбежно должны играть роль коучей и наставников. У них меньше подчинённых, но они развиваются именно так, как хочет руководитель, создавая свою эффективную команду исполнителей. Подход, наиболее подходящий для фазы активного роста бизнеса или нового проекта.
4. В тех же структурах, которые не растут, начальники постепенно превращаются в большей степени в администраторов процессов.
5. И если всех устраивает такое функционирование начальников, то у них в подчинении может быть больше подчинённых, чем точно в таких же, но растущих структурах.
Давайте этот вопрос вынесем в отдельную главу, хотя фрагментарно мы его касались ранее.
Визуализированные оргчаты – это вспомогательный инструмент, который позволяет персоналу компаний понимать своё место в настоящем и своё возможное будущее в компании.
Я уже упоминал, что практически все оргчаты, которые мне довелось видеть за много лет, не дают хорошего визуального представления об иерархичности внутри организации.
Они либо вообще игнорируют